汉语教师出国感悟分享

2019年9月27日11:19:20 评论 102

作者简介:陈聪丽,赴伦敦任国际汉语教师。

感慨时光的飞逝,汉教生涯即将结束,回想起一年前的自己,可以用“幸运”这个词来形容。从决定来英国,到参加考试,参加培训,最后飞机降落在希思罗机场,一切水到渠成,虽然中间也历经了一些小波折,但还是抵达了英国伦敦——这个我向往已久的地方。

初到英国,开始人生新的旅程

飞机降落在伦敦的时候,天色已晚,等坐上车赶到住所,已经是晚上将近十点了。伦敦的夜色没有想象中灯火通明,沿途的灯光甚至有些晦暗。但这些散落的灯光、装饰华丽的桥梁却带给我一些落地的踏实感。

抵达住所后,下车迎面而来的是伦敦的一阵凉风,似乎是在提醒我,这里已不是炎热的上海。

在分配到教学点前的时间里,买生活用品、适应这里的生活设施、结交新朋友……每一天都过得忙碌又充实。值得庆幸的是我适应得很快,在伦敦的生活就这样展开了……

教学上的成长与见闻

对于一个学习汉语国际教育专业已经六年之久的人来说,这一次的经历实在是太重要了。因为从选择这个专业一直到来英国之前,我都对自己的专业充满了各种各样的预设与想象,但从未真正地得到验证。

在研究生一年级,我曾历经了许多次的教学技能训练与录课。每次录课尽管只需要关注一个技能,录一个十五分钟左右的教学视频。但对我来说都是十分艰难的。

我时常怀疑自己是不是没有能力成为一名合格的国际汉语教师。这种自我否定和焦虑一直持续到我到达英国。

我所任教的学校和大英博物馆那块著名的石碑同名——Rosetta Primary school。这是一所从未开设过汉语课的学校,而我和其他三位同事非常有幸成为了这里的第一批汉语教师。

对于我来说最深的体会就是,孩子们对汉语有着极大的好奇和兴趣,无论我们走到哪里都有人跟我们说“你好”,让我仿佛有明星一般的感觉。

由于我们的汉语课不是学校的必修科目,而是兴趣拓展课,每个班每周有两个课时,每个课时有30分钟的上课时间。

第一个学期我花了大量时间精力学习怎么上好一节汉语课。因为是兴趣课,学生没有任何学业上的压力,学习全靠自己的兴趣。要让学生学习喜欢上汉语,就必须要让课堂变得生动有趣,让孩子能在轻松愉快有趣的课堂中学习。

在我的课堂上,最让我花费心思的就是四五岁学前班的小朋友了。这些孩子天性好动,注意力很难集中,认知和自控能力都比一年级以上的孩子弱。要让他们坐下来安安静静地听一节课必须要用尽全力吸引他们的注意力。

所以课前准备要比给其他年级上课更为充分,上课时教师的表现力也要更强,一节课下来只能用筋疲力尽来形容。

但就是在这样的努力和磨练下,到第二和第三个学期时,我已经能比较熟练地驾驭课堂了,PPT也越做越简洁。

经过几个学期的教学,我还得出一个最重要的经验:上课可以没有课件但必须要有词卡。因为我遇见过几次电脑设备出现故障的情况,这时候词卡就是我最重要的教具,不仅能帮我展示词汇还能成为组织课堂活动、课堂游戏的重要道具。

除了在汉语教学上有所成长以外,在这里的助教工作也让我更加了解当地的小学课堂,从英国本土教师的身上学会了许多设计课堂,管理课堂的方法与技巧……这些经验对我来说都弥足珍贵。

在英国的生活

教学以外的日子里,我还喜欢到各地走走。

这一年,我走过了英国东南海岸侏罗纪时期留下来的白色海岸线,走过了那一片被许多影视作品歌颂过写满了苏格兰民族历史与风情的土地——苏格兰高地,走过了周杰伦《明明就》的取景地——英国山城爱丁堡,走过了许多座拥有数百年历史的教堂,看过了这里不同样子的海。

也许我看到的并非是整个英国,但这些风景会成为我人生中非常重要的剪影。

英国带给我的,不仅是教学上的进步和美丽的风景,更重要的是,它教会了我生活与成长。

离开学校,离开祖国,一个人远赴他乡,本身就意味着要彻底独立起来。不仅要处理好自己的工作,也要学会如何生活。

在这里我学会了如何货比三家,如何动手解决自己的一日三餐……虽然一开始会觉得琐碎,但长时间下来,看到自己的成长,也会喜欢自己认真生活的样子。

回首,有太多的感慨和收获。已得到的,感恩,错过的,怀念。

英国的生活即将止步,但未来的生活正在路上,且永不止步。

 

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